Kisi-Kisi USBN Paket C IPA-IPS dan Ulya Tahun 2018 atau Tahun Pelajaran 2017/2018

Berkas Sekolah - Sebelumnya kami sudah membagikan secara lengkap Kisi-Kisi USBN 2018 semua jenjang (KLIK DISINI). Namun kali ini kami bagikan fokus mengenai Kisi-Kisi USBN Paket C IPA-IPS dan Ulya Tahun 2018 atau Tahun Pelajaran 2017/2018. Supaya lebih detail dan fokus akan materi-materi yang akan mucul dalam ujian nanti.

Ini pastinya menjadi prediksi yang pasti untuk Kisi-Kisi USBN tahun 2018 Program Paket C dan Ulya tahun pelajaran 2017/2018. dan Semoga dengan ini bisa menjadi solusi yang baik supaya makin terus lagi dalam mempejari Mata pelajaran Pkn, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Geografi, Ekonomi, Sosiologi, Kimia, Biologi, Fisika, Al-Qur'an, Hadits, Aqidah, Tauhid, Akhlak, Fiqih, SKI, Tarikh Islam dan Bahasa Arab.

Kisi-Kisi USBN Paket C IPA-IPS dan Ulya Tahun 2018

Kisi-Kisi USBN Paket C IPA-IPS dan Ulya Tahun 2018 atau Tahun Pelajaran 2017/2018

Disni kami akan mencoba menguraikan satu persatu kisi-kisi dari Mata Pelajaran untuk USBN program paket C dan Ulya yang mungkin bisa dijadikan bahan ajar supaya bapak/ibu/siswa fokus kedalam materi yang dibagikan kali ini.

Kisi-Kisi USBN Paket C dan Ulya Semua Mata Pelajaran

Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kurikulum 2006 Program Studi : IPA/IPS

Sistem Ketatanegaraan 
  1. Faktor pembentuk bangsa Indonesia
  2. Masyarakat madani
  3. Sistem pemerintahan
  4. Komponen-komponen politik
  5. Bentuk negara
  6. Bentuk pemerintahan
  7. Sistem hukum dan peradilan nasional 
Demokrasi dan Kebebasan Pers
  1. - Pelaksanaan demokrasi di Indonesia
  2. - Pemerintahan yang terbuka
  3. - Kebebasan pers
Dasar Negara dan Konstitusi
  1. - Pancasila sebagai ideologi terbuka 
  2. - Pancasila sebagai sumber nilai
  3. - Pembukaan UUD 1945 sebagai kaidah yang fundamental
Hubungan Internasional dan HAM
  1. - Penghormatan dan penegakan HAM 
  2. - Perwakilan diplomatik
  3. - Kewarganegaraan
  4. - Organisasi Internasional
  5. - Perjanjian Internasional

Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum 2006 Program Studi : IPA/IPS

Membaca Nonsastra
  1. - memaknai istilah/kata
  2. - mengidentifikasi informasi tersurat
  3. - menentukan kalimat tidak padu dalam paragraf
  4. - menemukan unsur paragraf
  5. - menemukan inti kalimat
  6. - menentukan makna rujukan
  7. - menyimpulkan isi tersirat dalam teks
  8. - membandingkan isi, pola penyajian, dan atau bahasa teks
  9. - menyimpulkan perbedaan/persamaanisi teks
  10. - membandingkan penggunaan Bahasa dan pola penyajian beberapa jenis teks (berita, eksposisi, prosedur, editorial, ulasan/resensi)
  11. - menunjukkan bukti suatu simpulan
  12. - mengomentasi isi teks
Membaca Sastra
  1. - mengidentifikasi kata yang bermakna simbolik/majas/kias dalam karya sastra
  2. - memaknai isi tersurat dalam karya sastra
  3. - menyimpulkan isi tersirat dalam cerpen/novel (konflik, sebab konflik, akibat konflik, nilai-nilai)
  4. - menyimpulkan hubungan antarbagian cerpen/novel
  5. - membandingkan isi, pola penyajian, dan bahasa karya sastra (berdasarkan gaya, tema, unsur)
  6. - menganalisis hubungan antarbagian karya sastra
  7. - membuktikan simpulan dengan data pada karya sastra (bukti watak, seting, nilai)
  8. - mengaitkan isi dengan kehidupan saat ini
  9. - menilai keunggulan/kelemahan karya sastra
  10. - meringkas isi karya sastra
Menulis Terbatas
  1. - menentukan istilah/kata/ungkapan/peribahasa yang tepat sesuai konteks
  2. - melengkapi berbagai jenis teks (eksposisi, deskripsi, narasi, argumentasi)
  3. - menyusun karya ilmiah
  4. - menyusun surat
  5. - melengkapi teks sastra
  6. - melengkapi teks ulasan 
  7. - mengurutkan unsur teks
  8. - memvariasikan kata yang bermakna sama
  9. - memvariasikan kalimat yang bertujuan sama
  10. - menyusun paragraf dari beberapa data
  11. - menggabungkan beberapa kalimat dengan konjungsi yang sesuai
Menyunting Kata, Kalimat, dan Paragraf
  1. - mengidentifikasi kesalahan penggunaan kata
  2. - mengidentifikasi kesalahan penggunaan konjungsi
  3. - mengidentifikasi kesalahan penggunaan kalimat
  4. - menggunakan istilah dalam kalimat
  5. - menggunakan kata bentukan (mengisi sesuai kaidah bentukan kata)
  6. - memperbaiki kesalahan penggunaan kalimat
  7. - memperbaiki kesalahan penggunaan paragraf
  8. - menentukan alasan dari segi pilihan kata/kalimat dalam paragraf 
Menyunting Ejaan dan Tanda Baca
  1. - mengidentifika si kesalahan penggunaan ejaan (judul, sapaan/gelar, nama geografi, nama diri, kata tugas)
  2. - mengidentifikasi kesalahan penggunaan tanda baca
  3. - menggunakan ejaan
  4. - menggunakan tanda baca
  5. - memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan
  6. - memperbaiki kesalahan penggunaan tanda baca
  7. - menentukan alasan kesalahan dari segi ejaan dan tanda baca

Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kurikulum 2006 Program Studi : IPA/IPS

Membaca (Reading)
  1. - gambaran umum
  2. - pikiran utama paragraf
  3. - informasi tertentu
  4. - informasi rinci tersurat
  5. - rujukan kata
  6. - makna kata/frasa
  7. - tujuan komunikatif
Menulis (Writing)
  1. - kosa kata/frasa
  2. - struktur
  3. - kata acak
  4. - kalimat acak
Keterangan:

Jenis-jenis teks lisan dan tertulis untuk cakupan materi adalah sebagai berikut:
  1. Interaksi transaksional/interpersonal : berkenalan, bertemu, berpisah, menyetujui ajakan/tawaran, undangan, menerima/membatalkan janji, perasaan bahagia, menunjukkan perhatian, simpati, memberi instruksi, berterima kasih, memuji, mengucapkan selamat, menasehati, meminta pendapat, menyatakan puas, tidak puas, mempertanyakan, meluluhkan permintaan, menyatakan perasaan, relief, pain, pleasure, menyatakan sikap terhadap sesuatu, menyatakan perasaan malu/marah/kesal/sedih, mengusulkan, memohon, mengeluh, kemungkinan, melakukan sesuatu, mengakui kesalahan, berjanji, menuduh, mengeluh, mengkritik, ungkapan harapan, menyesali, mengungkapkan rencana, tujuan, maksud, memprediksi, berspekulasi, memberikan penilaian.
  2. Fungsional pendek (a.l. pengumuman, iklan, undangan, banner, poster, pamphlet)
  3. Esai : recount, narrative, procedure, descriptive, news item, report, analytical exposition, hortatory exposition, explanation, discussion, review,

Mata Pelajaran Matematika IPA Kurikulum 2006 Program Studi : IPA

Aljabar
  1. - logika matematika
  2. - pangkat, akar, dan logaritma
  3. - fungsi, komposisi fungsi, dan, fungsi invers
  4. - fungsi dan grafik fungsi kuadrat
  5. - persamaan dan pertidaksamaan kuadrat
  6. - sistem persamaan linear dan sistem pertidaksamaan linear
  7. - program linear
  8. - suku banyak
  9. - matriks
  10. - barisan dan deret
Kalkulus
  1. - limit fungsi aljabar dan limit fungsi trigonometri
  2. - turunan fungsi aljabar
  3. - titik stasioner dan nilai ekstrim
  4. - integral fungsi aljabar dan integral fungsi trigonometri
  5. - luas daerah
  6. - volume benda putar
Geometri dan Trigonometri
  1. - perbandingan trigonometri, dan fungsi trigonometri
  2. - aturan sinus dan kosinus
  3. - kedudukan, jarak, dan sudut dari titik, garis, dan bidang dalam ruang tiga dimensi
  4. - persamaan lingkaran dan garis singgung lingkaran
  5. - transformasi
  6. - Vektor
Statistika dan Peluang
  1. - ukuran pemusatan, ukuran letak, dan ukuran penyebaran data serta penafsirannya
  2. - kaidah pencacahan (permutasi, kombinasi)
  3. - peluang kejadian
Mata Pelajaran FISIKA Program Studi : IPA

Pengukuran dan Kinematika
  1. - pengukuran
  2. - besaran fisika
  3. - vektor
  4. - gerak lurus
  5. - gerak melingkar
  6. - gerak parabola
Dinamika
  1. - gaya
  2. - hukum Newton
  3. - momen gaya
  4. - momen inersia
  5. - fluida (statik dan dinamik)
Usaha dan Energi
  1. - usaha
  2. - energi
  3. - impuls
  4. - momentum
  5. - tumbukan
Kalor
  1. - kalor
  2. - perpindahan kalor
  3. - teori kinetik gas
Gelombang dan Cahaya
  1. - gelombang
  2. - bunyi
  3. - cahaya
  4. - gelombang elektromagnet
  5. - elastisitas
Listrik, Magnet, dan Fisika Modern
  1. - listrik statis
  2. - listrik dinamis
  3. - kemagnetan
  4. - efek foto listrik 
  5. - fisika inti
Mata Pelajaran Biologi Kurikulum 2006 Program Studi : IPA

Keanekaragaman Hayati dan Ekologi
  1. - ciri-ciri mahluk hidup dan perannya dalam kehidupan
  2. - keanekaragaman hayati
  3. - jenis-jenis limbah
  4. - pemanfaatan sumber daya alam
  5. - dasar-dasar pengelompokkan makhluk hidup
  6. - cara daur ulang limbah
  7. - aliran energi dan daur materi pada ekosistem
  8. - dampak perusakan/pencemaran lingkungan
  9. - pengelompokan makhluk hidup dari hasil pengamatan
  10. - tindakan perbaikan dan pelestarian lingkungan
Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup
  1. - struktur dan fungsi jaringan pada tumbuhan tinggi
  2. - struktur dan fungsi jaringan pada hewan vetebrata dan manusia
  3. - bagian-bagian sistem
  4. - organ pada manusia dan fungsinya
  5. - mekanisme kerja sistem organ manusia 
  6. - gangguan/penyakit pada sistem organ
  7. - percobaan tentang faktor eksternal pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
Biomokuler dan Bioteknologi
  1. - struktur, fungsi, dan susunan kimia sel
  2. - susunan dan fungsi RNA, DNA, gen dan kromosom
  3. - bioteknologi- transport melalui membran
  4. - sifat enzim dan kinerjanya
  5. - katabolisme dan anabolisme (karbohidrat, lemak protein)
  6. - sintesis protein
  7. - pembelahan sel
  8. - peran bioteknologi
  9. - percobaan transpor membran
  10. - percobaan kinerja enzim
  11. - mekanisme katabolisme dan anabolisme
  12. - implikasi hasil bioteknologi
Genetika dan Evolusi
  1. - pembentukan gamet
  2. - pewarisan sifat
  3. - mutasi
  4. - teori evolusi biologi
  5. - pola-pola hereditas Mendel
  6. - petunjuk/bukti-bukti evolusi biologi
  7. - penelusuran hereditas manusia berdasarkan peta silsilah
  8. - mekanisme evolusi
Mata Pelajaran Kimia Program Studi : IPA

Kimia Dasar
  1. memahami dan menguasai pengetahuan mengenai struktur atom, sistem periodik unsur, ikatan kimia, tata nama senyawa (anorganik dan organik), persamaan reaksi, dan hukum-hukum dasar kimia.
  2. mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur atom, sistem periodik unsur, ikatan kimia, tata nama senyawa (anorganik dan organik), persamaan reaksi, dan hukum-hukum dasar kimia.
  3. menggunakan nalar dalam hal struktur atom, sistem periodik unsur, ikatan kimia, tata nama senyawa (anorganik dan organik), persamaan reaksi, dan hukum-hukum dasar 
Kimia Analisis 
  1. memahami dan menguasai pengetahuan mengenai larutan (non)-elektrolit, asam-basa (sifat asam-basa, tritasi asam basa, pH asam-basa), stoikiometri larutan, larutan penyangga, hidrolisis garam, Ksp.
  2. mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman mengenai larutan (non)-elektrolit, asam-basa (sifat asam-basa, tritasi asam basa, pH asam-basa), stoikiometri larutan, larutan penyangga, hidrolisis garam, Ksp.
  3. mampu menggunakan nalar dalam hal larutan (non)-elektrolit, asam-basa (sifat asam-basa, tritasi asam basa, pH asam-basa), stoikiometri larutan, larutan penyangga, hidrolisis garam, Ksp.
Kimia Fisik 
  1. memahami dan menguasai pengetahuan mengenai termokimia, kinetika reakai, kesetimbangan kimia, sifat koligatif dan sistem koloid serta reaksi redoks & sel elektrokimia.
  2. mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman mengenai termokimia, kinetika reakai, kesetimbangan kimia, sifat koligatif dan sistem koloid serta reaksi redoks & sel elektrokimia.
  3. menggunakan nalar dalam hal  termokimia, kinetika reakai, kesetimbangan kimia, sifat koligatif dan sistem koloid serta reaksi redoks & sel elektrokimia.
Kimia Organik 
  1. mampu memahami dan menguasai pengetahuan mengenai senyawa karbon (hidrokarbon), gugus fungsi dan reaksinya, benzena dan turunannya, dan makromolekul: polimer, karbohidrat, protein dan lemak.
  2. mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman mengenai senyawa karbon (hidrokarbon), gugus fungsi dan reaksinya, benzena dan turunannya, dan makromolekul: polimer, karbohidrat, protein dan lemak.
  3. mampu menggunakan nalar dalam hal senyawa karbon (hidrokarbon), gugus fungsi dan reaksinya, benzena dan turunannya, dan makromolekul: polimer, karbohidrat, protein dan lemak.
Kimia Anorganik
  1. mampu memahami dan menguasai pengetahuan mengenai unsur-unsur kimia penting yang terdapat di alam: cara memperolehnya, dan manfaatnya.
  2. mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman mengenai unsur-unsur kimia penting yang terdapat di alam: cara memperolehnya, dan manfaatnya.
  3. mampu menggunakan nalar mengenai unsur-unsur kimia penting yang terdapat di alam: cara memperolehnya, dan manfaatnya.
Mata Pelajaran Matematika IPS Kurikulum 2006 Program Studi : IPS

Aljabar dan Logika 
  1. - logika matematika
  2. - aturan bentuk pangkat, akar, dan logaritma
  3. - grafik fungsi kuadrat
  4. - persamaan dan pertidaksamaan kuadrat
  5. - sistem persamaan dan pertidaksamaan linear dua variabel
  6. - komposisi fungsi dan invers fungsi
  7. - program linear
  8. - fungsi linear
  9. - operasi matriks, invers, dan determinan matriks ordo 2  2
  10. - suku ke-n, jumlah n suku deret aritmetika dan deret geometri
  11. - barisan dan deret
  12. - matriks
  13. - sistem persamaan linear dua variabel
  14. - program linear dan  penafsirannya
  15. - deret aritmetika dan geometri
Kalkulus 
  1. - limit fungsi aljabar
  2. - turunan fungsi aljabar
  3. - integral tak tentu dan tentu fungsi aljabar
Statistika dan Peluang 
  1. - deskripsi data dalam bentuk tabel, diagram, grafik, dan ogive
  2. - ukuran pemusatan (mean, median, dan modus)
  3. - ukuran letak (kuartil, desil, dan persentil)
  4. - ukuran penyebaran (jangkauan, simpangan rata-rata, varians, dan standar deviasi)
  5. - aturan perkalian, permutasi dan kombinasi
  6. - ruang sampel
  7. - aturan perkalian, permutasi dan kombinasi
  8. - peluang kejadian
Trigonometri dan Geometri
  1. - perbandingan trigonometri dalam segitiga siku-siku
  2. - fungsi trigonometri
  3. - kedudukan titik, garis dan bidang dalam ruang dimensi tiga
  4. - perbandingan trigonometri
  5. - fungsi trigonometri
  6. - jarak titik ke garis dan jarak titik ke bidang
  7. - besar sudut antara garis dan bidang
Mata Pelajaran Geografi Kurikulum 2006 Program Studi : IPS

Hakekat geografi
  1. konsep geografi
  2. pendekatan geografi
  3. prinsip geografi
  4. aspek geografi
Pembentukan Jagadraya, Tatasurya dan Bumi
  1. Jagadraya
  2. Tatasurya
  3. Bumi sebagai planet
Fenomena geosfer
  1. atmosfer
  2. hidrosfer
  3. litosfer
  4. biosfer
Kependudukan dan Lingkungan Hidup
  1. kependudukan
  2. sumberdaya alam
  3. lingkungan hidup
  4. pembangunan berkelanjutan
Informasi Geografi 
  1. peta
  2. penginderaan jauh
  3. sistem informasi geografis
Kewilayahan
  1. pola keruangan
  2. interaksi desa-kota
  3. wilayah dan perwilayahan
  4. pusat pertumbuhan
  5.  negara maju dan negara berkembang
Mata Pelajaran Sosiologi Kurikulum 2006 Program Studi : IPS

Keteraturan dan Dinamika Kehidupan Sosial
  1. konsep dasar sosiologi
  2. nilai dan norma sosial dalam mengembangkan kepribadian
  3. interaksi dan dinamika sosial
  4. sosialisasi dan pembentukan kepribadian
  5.  perilaku menyimpang dan sikap anti sosial
  6. fungsi sosiologi dalam mengkaji hubungan masyarakat
  7. proses interaksi sosial dalam pengembangan pola keteraturan sosial
Struktur, Mobilitas, dan Kelompok Sosial Multikultural
  1. struktur sosial
  2. stratifikasi dan diferensiasi sosial
  3. konflik sosial
  4. mobilitas sosial
  5. kelompok sosial
  6. multikultural
  7. bentuk struktur sosial dalam fenomena kehidupan
  8. konflik sosial dan bentuk akomodasinya
  9. mobilitas sosial dan dinamika sosial
  10. kelompok sosial dalam masyarakat multikultural
  11. hubungan antara struktur sosial dengan mobilitas sosial
  12. berbagai permasalahan yang terjadi dalam masyarakat multikultural dan solusinya
Perubahan Sosial dan Lembaga Sosial
  1. perubahan sosial
  2. lembaga sosial
  3. perubahan sosial dalam masyarakat dalam kehidupan masyarakat
  4. peran dan fungsi lembaga sosial dalam masyarakat
  5. dampak perubahan sosial dalam kehidupan masyarakat
  6. masyarakat multikultural dalam keberagaman
Peralihan Sosial
  1. penelitian sosial
  2. jenis-jenis penelitian sosial
  3. prosedur dan metode penelitian
  4. pendekatan penelitian
  5. data penelitian
  6. teknik pengumpulan data
  7. penentuan topik penelitian
  8. perumusan masalah penelitian
  9. rancangan penelitian (jenis data, sampai instrumen, dan teknik analisis data penelitian)
  10. kesesuaian jenis penelitian dengan data penelitian
  11. pengolahan data penelitian dan interprestasi hasil penelitian
  12. kebermanfaatan penelitian sosial
Mata Pelajaran Ekonomi Kurikulum 2006 Program Studi : IPS

Konsep Ekonomi
  1. kebutuhan manusia
  2. kelangkaan sumber daya
  3. masalah pokok ekonomi
  4. sistem ekonomi dan biaya peluang
  5. kegiatanekonomi
  6. konsumen dan produsen serta pelaku ekonomi
  7. permintaan, penawaran dan harga keseimbangan
  8. pasar output dan pasar input 
  9. jenis-jenis elastisitas permintaan (harga, silang dan pendapatan) dan penawaran
Konsep Pembangunan
  1. ekonomi mikro dan makro
  2. masalah yang dihadapi pemerintah dalam ekonomi
  3. pendapatan nasional
  4. pendapatan perkapitan indeks harga dan inflasi
  5. konsumsi, tabungan, dan investasi
  6. uang dan perbankan
  7. kebijakan moneter
  8. ketenagakerjaan, dan pengangguran
  9. pembangunan ekonomi, dan pertumbuhan ekonomi
  10. APBN dan APBD
  11. pasar modal
Managemen Perekonomian Nasional dan Internasional
  1. perdagangan internasional
  2. valuta asing
  3. neraca pembayaran dan devisa
  4. manajemen
  5. badan usaha
  6. koperasi
  7. kewirausahaan
Akuntansi Perusahaan Jasa
  1. akuntansi sebagai sistem informasi
  2. persamaan akuntansi
  3. mekanisme debit dan kredit
  4. jurnal umum
  5. buku besar
  6. siklus akuntansi perusahaan jasa
  7. laporan keuangan perusahaan jasa
Akuntansi Perusahaan Dagang
  1. jurnal khusus
  2. buku besar utama
  3. buku besar pembantu
  4. harga pokok penjualan
  5. siklus akuntansi perusahaan dagang
  6. laporan keuangan perusahaan dagang
  7. jurnal penutup
  8. posting jurnal penutup ke buku besar
  9. neraca saldo setelah penutupan

KISI-KISI UJIAN PENDIDIKAN KESETARAAN BERSTANDAR NASIONAL PONDOK PESANTREN SALAFIYAH TINGKAT ULYA TAHUN PELAJARAN 2017-2018

Mata Pelajaran : AL-QUR’AN Kurikulum : 2006
  1. Pengertian al Quran
  2. Nama-nama lain al Quran.
  3. Fungsi al Quran
  4. Menjelaskan hikmah
  5. Mendeskripsikan fungsi al Quran
  6. Mengartikan QS. al Baqarah ayat 30
  7. Mengartikan QS. Ar-Rum 159
  8. Memahami ayat tentang menjaga kelestarian lingkungan
  9. Menjelaskan kandungan surat al Qashas 79-82 tentang hidup sederhana dan menyantuni orang dluafa
  10. Mengartikan QS. al Baqarah ; 148 QS. Al-Fatiir :32, QS. An Nahl :97 
  11. Menjelaskan Mengartikan QS. al Baqarah ; 148 QS. alFatiir :32, QS. anNahl :97
  12. Menjelaskan kandungan QS. Ali Imron 104
  13. Mengartkan QS. alBaqarah ;155
  14. Menartikan QS. An Nahl ; 125, QS. As Syura; 214-216, QS. Al Hijr; 94-96 tentang kewajiban berdakwah
  15. Mengartikan QS. At Tahrim ;6, QS. Thoha; 132, QS. An Nisa;36, QS. Hud 117-119
  16. Mengartikan QS. Al Hujarot10-13
  17. Mengartikan QS. Al Mujadallah :11
  18. Menjelaskan kandungan QS. al Baqarah : 168-169
  19. Menerjemahkan QS. al Alaq 1-5
  20. Menjelaskan QS. Ali Imron 159 QS. Luqman 14
Mata Pelajaran : HADITS Kurikulum : 2006
  1. Hadits, sunnah, Khobar, atsar, dan hadits qudsi.
  2. Hadis Mutawattir, Masyhur, dan Ahad
  3. Fungsi Hadis
  4. Cara-cara penyampaian hadits
  5. Ketaatan kepada Allah dan rasulnya
  6. Hadits tentang tanggung jawab
  7. Hadits tentang kewajiban Amar makruf nahi munkar
  8. Hadits tentang tingkatan dakwah
  9. Hdits tentang etos kerja
Mata Pelajaran : AKHLAK Kurikulum : 2006
  1. Menjadi Hamba Allah yang berakhlak
  2. Induk-induk Akhlak terpuji
  3. Induk-induk Akhlak tercela
  4. Syukur, Qana`ah, ridha dan sabar
  5. Adab kepada orang tua dan guru
  6. Kisah teladan Nabi Yusuf A.S
  7. Husnudzan, raja` dan taubat
  8. Akhlak tercela licik,tamak, zalim dan diskriminasi
  9. Dosa besar ( mabuk mabukan ,menkomsumsi narkoba, berjudi, zina, pergaulan bebas dan mencuri )
  10. Membiasakan akhlak terpuji berpakaian, berhias,perjalanan, bertamu dan menerima tamu
  11. Akhlak pergaulan remaja
  12. Menghindari akhlak tercela israf, tabzir dan bakhil
  13. Adab takziah
  14. Meneladani sifat Abdurrahman bin Auf dan Abu Dzar al Ghifari
  15. Membiasakan akhlah terpuji pentingnya amal saleh, toleransi, musawah dan ukhuwwah
  16. Menghindari akhlak tercela
  17. Adab pergaulan
  18. Membiasakan akhlak terpuji
  19. Menghindari akhlak tercela
  20. Adab membaca al qur`an dan berdo`a
  21. Ibnu Rusyd

Download Kisi-Kisi USBN Paket C IPA-IPS dan Ulya Tahun 2018

Itulah kiranya apa yang bisa kami bagikan secara detail mengenai Kisi-Kisi USBN Paket C IPA-IPS dan Ulya Tahun 2018 atau Tahun Pelajaran 2017/2018 semua mata pelajaran. Semoga bisa berguna serta bermanfaat. Untuk lebih jelas, silahkan lihat preview atau langsung download saja melalui link dibawah ini :


Download File :
  1. Kisi-Kisi USBN Program Ulya Tahun 2018 DOWNLOAD
  2. Kisi-Kisi USBN Paket C IPA Tahun 2018 DOWNLOAD
  3. Kisi-Kisi USBN Paket C IPS Tahun 2018 DOWNLOAD

Dapatkan Juga Berkas Administrasi Guru Lainnya dibawah ini yang bisa didapatkan Gratis
Posting Komentar